Michael Ahmadi, M.A.
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Vita
Michael Ahmadi ist Doktorand am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik und Neue Medien der Universität Siegen. Er erforscht vorrangig die Rolle von Diversität in IT-Organisationen bzw. hinsichtlich von Design-Prozessen.
Publikationen
2020
(2020) Living Labs als feministische Forschungsinfrastrukturen: Lessons Learned eines dreijährigen Gender Projekts, Mensch und Computer 2020-Workshopband, Gesellschaft für Informatik eV
(2020) Feminist Living Labs as Research Infrastructures for HCI: The Case of a Video Game Company, Proceedings of the 2020 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, S. 1–15, New York, NY, USA: Association for Computing Machinery, url, doi:10.1145/3313831.3376716
(2020) “We Want to Push the Industry via Communication”... Designing Communication Measures to Foster Gender Diversity in a Video Game Company, Proc. ACM Hum.-Comput. Interact. 4(GROUP), New York, NY, USA: Association for Computing Machinery, url, doi:10.1145/3375196
2019
(2019) Gender Factors and Feminist Values in Living Labs, Feminist Philosophy of Technology, Janina Loh, Mark Coeckelbergh (Hrsg.), S. 167-183, Stuttgart: J.B. Metzler, url, doi:10.1007/978-3-476-04967-4_9
(2019) Hacking Masculine Cultures-Career Ambitions of Female Young Professionals in a Video Game Company, Proceedings of the Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play, S. 413-426
(2019) Digital Participation in Prison - A Public Discourse Analysis of the Use of ICT by Inmates, Proc. ACM Hum.-Comput. Interact. 3(GROUP), S. 233:1--233:26, New York, NY, USA: ACM, url, doi:10.1145/3361114
(2019) Living Labs als feministische Forschungsinfrastrukturen: Fallstudie eines Reallabors, Mensch und Computer 2019-Workshopband, Gesellschaft für Informatik eV
(2019) Because Nothing is More Normal Than Diversity: Implementing Diversity in HCI Education, Proceedings of the 9th International Conference on Communities & Technologies - Transforming Communities, S. 343-348, New York, NY, USA: ACM, url, doi:10.1145/3328320.3328409
(2019) Designing for Openness in Making: Lessons Learned from a Digital Project Week, Proceedings of the 9th International Conference on Communities & Technologies - Transforming Communities, S. 160-171, New York, NY, USA: ACM, url, doi:10.1145/3328320.3328376
(2019) Living Labs zu Gender und IT im Kontext von Exklusionsdynamiken und Maßnahmen zur Förderung von Gender- und Diversitätssensibilität, Digital Diversity: Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen, Holger Angenent, Birte Heidkamp, David Kergel (Hrsg.), S. 303-319, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, url, doi:10.1007/978-3-658-26753-7_19
2018
(2018) Soziale Medien in politischen Konfliktsituationen, Sicherheitskritische Mensch-Computer-Interaktion, Christian Reuter (Hrsg.), S. 597-618, Springer Fachmedien Wiesbaden, url, doi:10.1007/978-3-658-19523-6_29
(2018) Strengthening the Role of Female Young Professionals in {IT}-Organizations by Using a {PAR} Approach in Gender Studies, Proceedings of the 2018 {ACM} Conference on Supporting Groupwork - {GROUP} {\textquotesingle}18, {ACM} Press, url, doi:10.1145/3148330.3152696
(2018) Challenges and lessons learned by applying living labs in gender and {IT} contexts, Proceedings of the 4th Conference on Gender & {IT} - {GenderIT} {\textquotesingle}18, {ACM} Press, url, doi:10.1145/3196839.3196878